Las escuelas del condado de Charleston planean traer de regreso a miles de estudiantes adicionales para instrucción en persona el 11 de noviembre.
Durante una reunión especial de la junta escolar el lunes, la directora ejecutiva de la escuela primaria, Michelle Simmons, anunció que 3,500 de esos estudiantes están en la escuela primaria, mientras que unos 900 están en la escuela intermedia y 710 están en la escuela secundaria.
Esto significa que la próxima semana unos 30.000 estudiantes aprenderán dentro de un aula.
Eso es aproximadamente el 70 por ciento de los estudiantes del condado. Los otros 12,000 estudiantes, o el 30 por ciento, continuarán el año en línea.
Sin embargo, algunos de los niños que regresan potencialmente cambiarán de maestro una vez que regresen a la escuela. Esto se debe a que el distrito ha creado “grupos” para aquellos que continúan aprendiendo virtualmente.
Esos grupos están formados por escuelas cercanas entre sí donde el distrito está equilibrando a los maestros con la preferencia de los padres de aprendizaje en persona o virtual. Por ejemplo, en Mount Pleasant, ocho escuelas primarias se han dividido en dos grupos de cuatro.
«Digamos que soy una escuela y todavía tengo 14 niños de kindergarten que todavía quieren un control remoto temporal, pero mi colega en el camino solo tiene cinco niños de kindergarten. Es difícil dedicar un maestro a tiempo completo a cinco niños, por lo que podemos fusionar esos dos grupos en una clase remota temporal». dijo Simmons. «
Joyce Green, miembro de la Junta Escolar, preguntó entonces por qué el distrito sentía que ahora era un buen momento para traer más estudiantes.
“Comenzar con poco a poco en septiembre nos permitió la capacidad de apuntalar nuestros procesos, y ahora todavía estamos en una posición en la que aún podemos adherirnos a esa capacidad de COVID porque comenzamos muy pequeños”, dijo Simmons.
“Lo que encontrará es que esos edificios que comenzaron grandes, ahora solo están trayendo a algunos niños, pero los que comenzaron relativamente pequeños tienen la mayor parte del número en términos de niños que regresan».
El distrito también busca mantener a esos estudiantes en sus preferencias de aprendizaje durante el resto del año, dijo la directora académica Karolyn Belcher.
«Suponiendo que los niveles de virus se mantengan estables, la esperanza es que podamos terminar el año en una opción remota o en persona, dependiendo de lo que la familia haya seleccionado. Queremos asegurarnos de que estamos minimizando en la medida en que podamos hacer avanzar este movimiento, porque interrumpe el aprendizaje. También queremos respetar las preferencias de los padres». dijo Belcher.
Los padres deben ser notificados antes del viernes de cualquier información nueva con respecto a la educación de sus hijos. Si tienen alguna pregunta, Belcher dijo que le envíe un correo electrónico a Karolyn_Belcher@charleston.k12.sc.us.
La junta escolar también votó para cancelar su reunión de la junta el próximo lunes.
