InicioNacionales20,6% de las escuelas de SC fueron calificadas como excelentes

20,6% de las escuelas de SC fueron calificadas como excelentes

El porcentaje de estudiantes que cumplen o superan las expectativas aumentó

La Superintendente de Educación del Estado, Molly Spearman, dijo que 20,6% de las escuelas de Carolina del Sur recibieron una calificación general de excelente en el Informe de Calificaciones 2022, una cifra que, según ella, es consistente con el Informe de Calificaciones 2019, el último que incluyó calificaciones.

Spearman dijo que los datos sirven como un indicador del rendimiento de los estudiantes y una hoja de ruta para los líderes educativos en el camino de la recuperación en todo el estado.

El Comité de Supervisión de la Educación de Carolina del Sur y el Departamento de Educación dieron a conocer su Informe Escolar 2022 en la Escuela Primaria Prosperity-Rikard en Prosperity.

Recibe nuestro resumen semanal de noticias, es gratis.

Ahí dijeron que el porcentaje de estudiantes que cumplen o superan las expectativas aumentó tanto en artes del lenguaje, inglés como en matemáticas.

«En el nivel de la escuela secundaria, el informe de este año muestra un aumento en el número y el porcentaje de escuelas secundarias que reciben excelentes en los indicadores de la tasa de graduación, lo cual es significativo dado el número de estudiantes que no regresaron a las aulas cuando las escuelas reabrieron», dijo.

Aunque celebra los signos positivos, Spearman dijo que el estado tiene «verdaderos desafíos que superar» para ayudar a todos los estudiantes a alcanzar la preparación para la universidad y la carrera.

«Entre las preocupaciones se encuentra una disminución significativa en el número de escuelas secundarias que obtienen calificaciones excelentes, un cambio que se refleja en los resultados de fin de curso y otros indicadores para los estudiantes de secundaria», dijo Spearman.

«También seguimos especialmente centrados en el aumento de las diferencias entre los alumnos de mayor y menor rendimiento en todos los niveles. Sabemos que no todos nuestros estudiantes pudieron aprender a los mismos niveles durante el cierre de las escuelas, y estamos invirtiendo en esfuerzos de aceleración del aprendizaje para apoyar a los estudiantes a cerrar estas brechas.»

«Han sido unos años difíciles. No creo que nadie lo ponga en duda», dijo Spearman. «Pero quiero dar las gracias a los profesores que no se han rendido, que han aguantado».

Por primera vez, las escuelas recibieron una calificación de «clima escolar», que, según Spearman, se basó en encuestas a estudiantes y profesores que midieron la percepción de la seguridad, las condiciones de trabajo y el ambiente escolar. Algo menos del 80 por ciento de los padres dicen que sus hijos se sienten seguros en la escuela. Alrededor de 79% de los profesores dicen que se sienten seguros, frente a 98% del año anterior.

- Advertisement -

VEA TAMBIÉN